• Généralités

    • Lineamientos de la política en Desarrollo Infantil Integral

      niños

    • Cuadro sinóptico Devoir

      Para elaborar la tarea deberá considerar:

       Los lineamientos de la Política Pública del Desarrollo Infantil Integral, nacen de la articulación intersectorial nacional y local que es consustancial a la estrategia de Desarrollo Infantil. Tiene un carácter mandatorio, regulatorio y operacional, que se aplica dentro del territorio nacional y con todos los sectores y actores involucrados.

       Instrucciones:

       ·  Lea y revise el texto de la Política Pública de Desarrollo Infantil Integral en su parte “Lineamientos de la política en Desarrollo Infantil Integral”

      ·  Saque las ideas principales e identifique los diferentes sectores y actores involucrados para la ejecución de la política pública de DII.

      ·  Con base a los sectores y actores involucrados para la ejecución de la política pública de DII identificados.

      ·  La tarea debe tener una extensión máxima de dos carillas de página y con un tamaño de archivo que no supere los 3MB.

      ·  Concluida la tarea guarde el archivo en formato PDF.

      ·  Envíe la Tarea en formato PDF por la plataforma virtual hasta la fecha establecida.

       Recomendaciones:

       ·  Elabore en cuadro sinóptico en el formato de Tarea establecido por la institución.

      ·  Cuidar la presentación, redacción y ortografía.

      ·  Verificar que el archivo enviado sea el correcto.


    • Estrategias de la Política Pública de Desarrollo Infantil Integral

      EST

Principios

  • Principios

    • Resultado de imagen de política pública de desarrollo infantil integral

    • Lineamientos de la política en Desarrollo Infantil Integral

      DII

    • Videoconferencia:

       “Estrategias de la Política Pública de Desarrollo Infantil Integral”




      VID




       
      Te invitamos a participar activamente en esta Videoconferencia, en la cual hablaremos sobre las “Estrategias de la Política Pública de Desarrollo Infantil Integral”.

      Fecha:                                       09/03/2020

      Horario de la actividad:        19h00 – 21h00


      Par lo cual deberás ingresar a la misma por medio de la plataforma virtual o el enlace:

      Videoconferencia

      Join Zoom Meeting

      https://cedia.zoom.us/

      Recuerda que durante el desarrollo de la videoconferencia, mediante el Chat puedes realizar todas las preguntas que requieras, mismas que serán contestadas durante y al finalizar la misma.

       Te esperamos.

    • Chat 1: “Identificación de la estrategias para la aplicación de la Política Pública de Desarrollo Infantil Integral”

      EST

      Chat 1

       

      Fecha:                                    10/03/2020

      Horario de la actividad:        19h00 – 21h00

      Te invitamos a participar activamente en este Chat 1 que tiene por objetivo identificar las diferentes estrategias establecidas para la aplicación de la Política Pública de Desarrollo infantil Integral en el Ecuador.

       Para participar en el Chat 1, sigue las siguientes instrucciones:

       ·         Con base a la temática trabaja en la Videoconferencia, identifica cuáles son las estrategias establecidas para la aplicación de la política pública de desarrollo infantil integral en el Ecuador.

      ·         Elabora un listado con las estrategias identificadas y señala brevemente su función.

      ·         Luego comparte en el chat tu listado de estrategias y descripción que elaboraste.

      ·         De acuerdo a la información que vayan compartiendo tus compañeros revisa las estrategias señaladas e identificas si se señalan otras estrategias diferentes a las tuyas.

      ·         Con base a tu criterio y al análisis y presentación de las diferentes estrategias, responde a la pregunta que planteará el Docente Tutor: ¿“Considera que las estrategias establecidas son suficientes, qué otras estrategias cree aportaría a la aplicación de la política pública de desarrollo infantil en el Ecuador?

      ·         Lee las conclusiones expuestas por el tutor al finalizar el chat y comparte la tuya.

      Recomendaciones:

      ·      Recuerda que tu criterio al igual que el de tus compañeros es muy valioso, respétalo y participa de acuerdo a las normas de netiqueta.
      Recuerda que el desarrollo de las actividades de refuerzo forman parte de tu proceso de aprendizaje.


    • Foro de debate: “El desarrollo infantil integral y el buen vivir son metas que se cumplen en cada rincón del país”. Forum

      BUE


      Foro de debate

      Fecha:                                    03/03/2020 - 06/03/2020

       
      Para tu participación en el Foro considera las siguientes instrucciones:


      • Participa activamente en el Foro “El desarrollo infantil integral y el buen vivir son metas que se cumplen en cada rincón del   pa Accede por medio del siguiente link al texto de lectura: Recuperado de: https://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=video&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjPouqqk-PnAhVPEawKHVJ6Ci0QtwIILDAB&url=https%3A%2F%2Fwww.todaunavida.gob.ec%2Fel-desarrollo-infantil-integral-y-el-buen-vivir-son-metas-que-se-cumplen-en-cada-rincon-del-pais%2F&usg=AOvVaw1g70uOnLwBdZdcmxBH7P
      • Lee y analiza el texto complementario: “El desarrollo infantil integral y el buen vivir son metas que se ccumplen en cada rincón del país” y recupera las ideas principales del mismo.
      • Con base a la lectura y análisis del documento “Política Pública de Desarrollo Infantil Integral”, responder a la siguiente pregunta: ¿En el Ecuador se ha logrado la aplicación plena de la política pública de desarrollo infantil integral?
      • Elabora un párrafo argumentativo mediante el cual des respuesta a la pregunta planteada.
      • Para responder a la pregunta planteada,  elaborar un párrafo argumentativo y compartirlo en el Foro de debato planteado sobre el tema. Leer las participaciones de los compañeros, comentar  la que se prefiera.
      • Comparte en el Foro tu respuesta.
      • Luego de compartir en el Foro tu respuesta, Selecciona una de un compañero y comenta argumentativamente sobre ella.
      • Una vez concluido el Foro revisa todos los comentarios y reflexiona sobre si en el Ecuador se ha logrado la aplicación plena de la política pública de desarrollo infantil integral.
      • A manera de conclusión, escribe en el Foro tu reflexión sobre el tema.

      Recomendaciones:

      ●     Durante la participación en el foro recuerda cumplir con las normas de netiqueta establecidas.

      ●     Revisa la gramática y ortografía.

      ●     Organiza las ideas que vayas a utilizar.

      ●     Toma en cuenta los parámetros y tiempos establecidos.

      ●     Revisa la rúbrica de evaluación.


    • Mensajería permanente con los estudiantes:


      MEN

      Fecha:                                    02/03/2020 - 13/03/2020

       Con el objetivo de mantener comunicación parmente, recibirás mensajes del Docente Tutor mediante los cuales se te recordará las actividades planificadas que debes realizar, las fechas y horas establecidas para cada una de ellas, así como su instrucciones y recomendaciones generales; para lo cual es necesario consideres las siguientes  instrucciones:

       

      • Ingresa permanentemente a la plataforma virtual a la sección de mensajería, ahí encontrarás  información actualizada.
      • Revisa y considera los mensajes que recibas.
      • Si requieres comunicarte con uno o varios compañeros puedes hacerlo por este medio, escribe un mensaje y selecciona los remitentes antes de enviarlo.
      • Al igual que por el espacio “Pregúntale al Tutor” podrás por este medio comunicarte con el Docente Tutor.

       Recomendaciones:
      • Para el uso de este recurso recuerda cumplir con las normas de netiqueta establecidas.
      • Revisa la gramática y ortografía

    • Sopa de Letras

      “Estrategias de la política pública de DII”

      La Política Pública de DII, para lograr el desarrollo integral de las niñas y niños menores de 3 años, ha establecido algunas estrategias, entre las cuales se debe considerar por su importancia.

       Instrucciones:

      ·  En la plataforma virtual, ingrese a la sección de actividad de refuerzo: sopa de letras sobre las “Estrategias de la política pública de DII”

      ·  En la tabla de letras identifique las siguientes palabras:

      Cobertura

      Calidad

      Intersectorialidad

      Familia

      Comunidad

      Personal especializado

       ·  Al encontrar en el tablero de letras las diferentes palabras selecciónela.

      ·  Puede iniciar la búsqueda de palabras en el orden que prefiera. 

       Recomendaciones:

       ·   Revise el texto de la Política pública de DII en su contenido “Estrategias de la Política Pública de Desarrollo Infantil Integral”  

      ·   Recuerde que las actividades de refuerzo de conocimiento son parte importante de su proceso de formación y serán consideradas como asistencia.