Modernismo ecuatoriano y características e intención del lenguaje
Etapa 1
En este foro se invita al análisis sobre las características de la corriente literaria “Modernismo” y sus efectos en la sociedad ecuatoriana. Empecemos por reflexionar la siguiente pregunta:
¿Por qué querrían los autores modernistas rechazar la realidad a través de sus obras?
Para realizar el foro considere lo siguiente:
· Haga su participación dando clic en el botón Responder y Enviar al foro para que quede registrada su intervención.
· Continúe la conversación con sus compañeros, respondiendo con argumentos a la discusión que avanza.
· Realice lecturas previas que le permitan argumentar los aportes.
· Trate de participar desde el inicio del foro y durante todo el tiempo de desarrollo. No deje la participación para el final.
Recomendaciones
· Haga aportes relaciones con la temática en discusión.
· No es necesario poseer la respuesta “correcta” para participar en los foros. La participación es el instrumento principal para la construcción del conocimiento.
En este chat se ha de discutir sobre dos preguntas relacionas con la infografía “Contexto social del Modernismo”.
Instrucciones:
- Ingresar a la sesión al menos 5 minutos de la hora establecida.
- Saludar de manera general y respetuosa a los compañeros/as.
- Enviar su respuesta a los siguientes planteamientos:
a) Explica qué significa para ti la palabra “moderno”. Proporciona dos ejemplos de lo que es moderno.
b) ¿Por qué los poetas modernistas deseaban romper con el realismo social?
- Participar argumentando el comentario de otro compañero sobre las temáticas planteadas.
- Al finalizar el chat despedirse de los compañeros/as.
Recomendaciones:
- No utilizar guiños ni emoticones para no perturbar a los compañeros/as.
- Ser respetuosos con los comentarios de los participantes.
- Lee adecuadamente las instrucciones que el tutor proporciona al inicio de la actividad.
- Revisa con suficiente anticipación el material que está en la plataforma.
- Tomar en cuenta la ortografía antes de enviar los mensajes.