UNIDAD 2: TEMA 4: El reportaje
1. Cada estudiante dispondrá en la clase virtual acceso personal y restringido.
2. El uso del mismo girará en torno a la resolución de actividades generales.
3. El tutor podrá realizar un seguimiento continuo de la actividad. De esta forma, los alumnos podrán disponer de todo su trabajo centralizado con una página inicial a modo de índice.
4. El tutor podrá escribir anotaciones de corrección en alguna página de actividad creada, usando un color distinto para resaltar su aportación o corrección.
5. Dependiendo de la configuración será visible por todos los compañeros o no.
+ cuando se añadió algo al texto;
- cuando se quitó algoInstrucciones:
Participa activamente en el FORO DE DEBATE sobre los elementos que confluyen en la:
- Ten a mano tu definición del “nuevo sentido de la diversidad en la interculturalidad”, solicitud que consta en las instrucciones del chat previo a esta actividad, en la información para el estudiante.
- Lee las intervenciones de tus compañeros en el foro.
- Selecciona una de las intervenciones que compartan con tu enfoque seleccionado y apóyalo en tres líneas con nuevos argumentos con nuevos tu posicionamiento a favor o en contra del enfoque seleccionado por tu compañero.
- Una vez concluido el foro con tus dos intervenciones, revisa los comentarios de todo el foro y reflexiona sobre la importancia de todos los enfoques
Recomendaciones:
- Durante tu participación en el foro recuerda cumplir con las normas de netiqueta establecidas al inicio de la carrera.
- Revise la gramática y ortografía.
- Organiza las ideas que vayas a utilizar.
- Toma en cuenta los parámetros y tiempos establecidos.
- Revisa la rúbrica de evaluación
Instrucciones:
- Consultar los materiales de la plataforma documento base de las teorías de la cultura de masas y estudios culturales, (de Álcazar 13-25).
- Sintetiza la información identificando las ideas base de la nueva de dependencia tecnológica.
- Utiliza gráficos para explicar tu idea.
- Entrega el documento en formato PDF por medio del espacio de tareas en la plataforma en el tiempo establecido.
- Revisa la calificación de tu tarea 72 horas después.
- Revisa el material base y si gustas ampliar tu información, utiliza el material complementario.
Recomendaciones:
- El trabajo debe ser presentado en la plantilla institucional para elaborar tareas.
- Revise la gramática y ortografía.
- Organice las ideas que vaya a utilizar
- Tome en cuenta los parámetros y tiempos establecidos.
- Revise la rúbrica de evaluación