El conocimiento científico es el resultado teórico del conjunto de actividades,recursos y procedimientos que se utilizan en un determinado contexto histórico-social,para obtener las informaciones y producir los recursos intelectuales y materiales que permitan dar respuestas eficientes y controladas a las necesidades,problemas e interrogantes que enfrenta el hombre...El propósito de esta asignatura es lograr en los estudiantes un nivel de reflexión sobre el discurso científico,tal,que le permita el desarrollo de un pensamiento crítico que propicie el mejoramiento de su quehacer pedagógico.
