Unidad 3 - Ciencia en contexto teológico, 1

  • Unidad 3 - Ciencia en contexto teológico, 1

    Dos de los paradigmas más significativos que hoy nos proporciona la ciencia moderna son la cosmología del big-bang y la evolución neodarwinista. Pero esto, claramente va mucho más allá de lo científico, ya que además constituyen importantes referentes culturales para la inteligencia colectiva, los medios masivos, e incluso, la cultura pop.

    No obstante, dentro del contexto teológico latinoamericano ocurre algo no muy alentador, ya que al mirar en perspectiva, muy pocas veces se les logra considerar como debate actualizado, ni mucho menos elaborar estudios sistemáticos verdaderamente interdisciplinarios. En virtud de esto, en la presente unidad los abordaremos muy cuidadosamente, estudiando algunos casos de interpretaciones teológicas, que constituyen una tema de discusión muy vigente en la academia.

    Los materiales básicos que les proporciono son esencialmente dos. El artículo num. 6, que consiste en una breve síntesis que he elaborado de un paper del físico y teólogo estadounidense Robert John Russell, en el que nos presenta un acercamiento muy interesante a la problemática de la doctrina cristiana de la creatio ex nihilo, en conexión con la cosmología del big-bang. Y finalmente el artículo num. 7, extraído de un libro escrito por el geofísico y jesuíta español Agustín Udías, en el que podrán incursionar en el fascinante mundo de la evolución (en sus dimensiones cósmica, biológica, e incluso metafísica), desde una perspectiva académica, pero al mismo tiempo alternativa a las populares visiones creacionistas y materialistas.

    Las actividades para esta unidad son las siguientes: Primero, deberán agregar una entrada al glosario de la unidad 3. Y segundo, deberán participar del foro num. 1 y el foro num. 2, exponiendo sus particulares puntos de vista, y comentando como mínimo en uno de los temas abiertos por sus compañeros, por cada foro, ya sea para debatir, reafirmar o precisar sus ideas, pero con argumentos bien pensados. En este sentido, la idea es que podamos crear un espacio de diálogo educativo, que nos permita contrastar de forma inteligente diferentes puntos de vista.

    Todas las actividades anteriores son obligatorias y serán calificadas. Y Como siempre, en caso de  cualquier comentario o consulta, no duden en hacérmela llegar a través del foro abierto del curso o vía sala de chat.

    Atentamente,
    Prof. Manuel David Morales

    Próxima cita en la sala de chat
    Miércoles 21 de Noviembre, a las 18:00 - hora de México D.F.